元気いっぱい、当教室のマスコット的な存在ひ〜ちゃん小学3年生の女の子。
入会して1年が経ちました。
入会当時は、テレビコマーシャルの音楽を耳コピーして、得意げに弾いて
楽しい楽しいレッスンを受講してきていたひ〜ちゃん。

ある時期から、好きなことばかりで、うまく乗りこなしてきたところ
音符やらリズムの理解が怪しくなりつつありました。

しかし!

ひ〜ちゃん「あのね!あのね、今度の発表会で、天国と地獄をしたい」
先生「え?!どうしたん」
ひ〜ちゃん「YouTube聴いて決めた」
先生「ほうほう、ちょうどいい楽譜あるから、簡単になってる方を弾こうか」
ひ〜ちゃん「うんうん!!」

楽譜を見せて弾かすも、ある程度覚えて来ていて楽譜は見ません(汗
そして楽譜にないイントロを弾きます。

先生「ここ弾くんやね??」
ひ〜ちゃん「うん、ここ私が聴いたのに弾いとったから、やる」

そうかそうか、まだ1年経ってないけれど、本人が弾きたい希望ならば
仕上げられるから、頑張って、また精進してもらえる🌟

思ったらば、
お母様からメッセージが届きました。
夏休み前半でした。
二週間、家族の都合でお休みでお願いします。と

えーっと、夏休みには譜読みをほぼほぼ形がつけられて
学校が始まったら、アンサンブルの曲に取り掛かれる、と予定していたんだけど

賢いひ〜ちゃんだから行けるかな。

そして夏休み本番
なんと、コロナ並みの高熱になったひ〜ちゃん。
体力も少し落ちてました。

それからのレッスンは、音符は読み進めず、ほぼほぼ真っ白、
ゼロスタート状態です。

先生は、氷のように固まっております。

どうしよう。
入会して1年弱の、しかも低学年生をお持ちの、お家の皆さま。
お子様の按配は、放置しないであげて下さい。

せっかく覚えて、できていたことを忘れるのに
そう難しい事ではありません。

ひ〜ちゃんは、どうやって進めるか、頭を抱えながら
新学期スタート時期との戦いとなります。

どきどきの先生
いったいひぃちゃん、、、どんな風に元に戻るの?
これからのひぃちゃん、目が離せません!!

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