体験レッスンのお申し込みを頂いた、あーちゃん中学２年生女の子！
本日、体験レッスン受講に来てくれました。（ドキドキです）
レッスン受講前に、おかぁ様とお電話でお話をさせてもらっていました。
あーちゃんが幼児さんの頃に、ピアノのレッスン体験がお有りだと言うことでした。
しばらくぶりで、中学２年生、、、さてさてレッスンを始めたいのは
なんでなのか、とっても気になりますね。
駐車場まで、お迎えに出ました。
ママ「こんにちは、よろしくお願い致します」（爽やかなママさんです）
あーちゃんが、空気の様に立っています。
先生「こんにちはー！」
あーちゃん「こんにちは」（おとなしい印象です、どんなお嬢さんかな？？）
先生「どうぞこちらです」
あーちゃんとおかぁ様がお部屋に入って来ました。
おかぁ様「ちょっと距離があるので、ひとりで習いに来れるかどうかです
が、今日はよろしくお願いします、私は時間に迎えに来ればいいです
か？」
先生「ご覧になりますか？どちらにしましょうか？」
おかぁ様「時間が来たら迎えに来ます」
ちょっと、お宅とお教室の距離がお有りの様ですね。。
今日は、体験だけの受講になるかどうか、わかりませんが事前に
「千本桜」「少女レイ」が弾きたいと言うリクエストメールを下さいましたので、体験レッスンには「少女レイ」を用意してあります。
どんな感じになるかな？？喜んでもらえるかな？？
先生も「少女レイ」は好きです！
簡単な楽譜を渡してありますが、レッスンに来られる様なら、私のアレンジで渡してあげたいなぁ〜なんて思いながら、います。
さぁレッスン開始！！！
先生「それじゃぁ、ピアノの方へどうぞ」
スゥ〜っと移動して、チョンとお座りになりました笑
さすが、中学生。そつなくできますね✨
さてさて、音符はどこまで読めて、理解できるかな？？
リズムはどのあたりまで飲み込んでくれるかな？？？
何せ、「少女レイ」からのスタートなので、くじけない様に先生は慎重です。
先生「この音符の長さはどう？大丈夫？」
あーちゃん「はい、大丈夫です」
先生「じゃ、このト音記号はゆっくり読めば読めそう？」
あーちゃん「はい」
先生「この、ヘ音記号はどう？」
あーちゃん「えっと、、、、ファ？」
先生「これね、ト音記号ならファね、でも、ヘ音記号になるとラになるん」
あーちゃん「あ、、、へぇー、、、」
こんな具合で、確認しながら、「少女レイ」のレッスンです。
レッツゴー！
先生「この部分から弾こうと思うけど、最初からがいい？どっちがいい？」
あーちゃん「最初からがいいです」（私もそう思いますが、時間内にどこま
で教えてあげられるかな、、、）
先生「わかった！私が弾くので、その後で弾いてくれる？ポンポンポンポ〜
ン♪」
好きでよく聴いている曲なのか、最初のフレーズを何度も何度も弾き直し、きちんと把握しながら、次へ次へと進めて付いて来てくれています。
でも、進む箇所に、それぞれ音楽のルールがあって、説明をしてあげながら、またそれがわかってくれたのかを確認して、１６小節まで弾いて終わったくらいいにおかぁ様が戻って来られました。
先生「ここまで進ませたから、おうちでも弾いてみてね」
おかぁ様が入って来られまして
先生「お家から距離がありますし、、どうされますか？？」
おかぁ様とあーちゃんと、家族会議中です。。。。。
あーちゃん「来る、自転車でも大丈夫、する！」
と嬉しい会話をそばで聞いていますが、、、
先生「大丈夫ですか？？？」
新学期が始まるまで、習いに来て、難があるかどうか、もう一度
お話合いになりました。
先生「中学生で習い始めると言うのは何かありますか？将来は何になりたい
の？」
あーちゃん「保育士！」（お目目がキランキランしてます）
あかぁ様「この子、保育士を目指してるんで、今のうちからピアノも弾ける
ようにしておこうってことなんです」
先生「なぁ〜るほど〜〜」
もしかしたら、うちのキッズと、実践さながらの保育士練習もできるかも？？
保育士さんになったら、人気者の先生になれそうなお子様です。
将来を見据えて成長するって、いいですよね。
また、素敵なお子様をお預かりすることになりました💕
と、言うことで、目標を持ってピアノに向き合ってくれるんです。
どんな風に、目標に近づくのか楽しみですよね♪
当さつきピアノ音楽教室（高松市）では、ただいま生徒募集をしています。
一緒にいろんな曲を歌ったり、弾いてみませんか？
将来を見据えた、レッスンも喜んで*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･'(*ﾟ▽ﾟ*)’･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*目標に近づけれるアドバイスもできます。
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